【聚焦“三个年”】趣味“无纸”境 闯关促成长——延长县小学开展一、二年级期末无纸化测评活动

骤雨浇不灭夏日的激情，

暑热掩不住收获的快乐。

在学生的欢声笑语中，忙碌的一个学期，

即将迎来一个充实的句点。

一、二年级综合评价活动

一、二年级期末无纸化测评

为深入贯彻实施国家“双减”政策和“五项管理规定，落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》，改革考试评价机制，实现“五育”并举，7月6日，延长县小学开展一、二年级期末无纸化测评活动，丰富多样的闯关活动，全面展示了低年级孩子的各方面能力和学科素养。

学校结合各学科课程标准，精心设计闯关活动，以逐一面试的形式对学生本学期的语文、数学、音乐、体育、美术等综合素养进行评估。每项关卡有特色，内容设置有梯度，评价方式多元化，让学生在“玩中学”、“玩中测”。在活动中，孩子们感到无比兴奋和惊喜，在教师的有意识引导下积极参与，完成度良好。

放眼望去，有的同学正忙着做口算、讲故事，有的同学正在开盲盒背古诗，有的同学正在为抽中的题目专心思索……在一个一个的闯关体验中，孩子们既展示了本学期学到的各种知识，展现了自己的学科素养，又愉快地完成了各项闯关，小印章越盖越多，孩子们脸上的笑也越来越灿烂。